[III] 교사가 바라보거나 아동 주변인들이 문제행동이라고 판단되는 관찰아동
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작성일 22-03-07 00:28
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2. 본론
1. 서론 - 문제행동
3. 결론
아동의 문제행동을 식별하는 것은 어려움이 따른다.
2.2 또래와 어울리지 못하는 C양의 example(사례)
2.1 폭력적인 아동 A군의 example(사례)
2.3 거짓말이 심한 아이 E군의 example(사례)
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[III] 교사가 바라보거나 아동 주변인들이 문제행동이라고 판단되는 관찰아동
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1. 서론 - 문제행동
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observation아동과 정상아동의 행동비교
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교사가 바라보거나 아동 주변인들이 문제행동이라고 판단되는 observation아동 3명과 같은 맥락에서 정상적 아동의 행동이라고 판단되는 3명의 아동을 observation하고, observation자의 견해에 따른 보편성과 다른 점에 따른 observation자 意見을 記述(기술)하시오.
목차
레포트 > 인문,어학계열
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[아동observation및행동연구]
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설명
다. 그러나 대체적으로 문제행동에는 몇 가지 기준이 있는데 그에 해당하면 이상심리 등을 의심해 볼 수 있다. - 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다. - 출처는 전부 표기하였습니다.
