고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 說明(설명) 하시오
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작성일 20-03-03 05:49본문
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고전적 조건형성은 처음에는 아동과 무관했던 중립자극이, 어떤 reaction 을 자동적으로 이끌어 내는 무조건 자극과 짝 지워짐으로써 중립 자극에 대해 reaction 하게 되는 과정이다. 그 결과 신생아들은 고무젖꼭지가 제공되기 전에 소리만 듣고도 빠는 reaction 을 보였다.
고전적 조건형성에서는 조건자극에 의해서 새로 학습된 reaction 이
II. 조작적 조건화
순서
우리는 이러한 고전적 조건형성 원리를 통해 제2장의 영아의 예에서처럼 공포가 배워지는 과정을 보았다.
I. 고전적 조건화
...(이하 자세한 내용은 본문 참고)
설명
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결국 즐거운 자극과 공포를 일으키는 토끼를 짝지음으로써, 그 남아의 조건화된 공포증은 없어지고 토끼와 함께 노는 좀 더 바람직한 행동으로 바꿀 수 있었다. 이 남아가 좋아하는 음식(UCS)을 먹고 있는 동안 강한 공포의 대상인 토끼(CS)를 보여 주기 시작한다.
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고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 說明(설명) 하시오
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다. Pavlov는 실험을 계속하면서 자극 일반화라는 현상을 발견하였는데, 조건자극과 매우 유사한 자극에 관련되어는 고전적 조건형성과정 없이도 조건reaction 을 일으키는 것이었다. 예를 들어, 음식과 종소리가 짝 지워지고 난 후에 벨소리 아닌 부저 소리에 관련되어도 침을 흘리면 자극 일반화가 일어났다고 말할 수 있따 자극 일반화와 반대의 현상도 볼 수 있는데, 고전적 조건형성을 할 때의 조건자극과 매우 다른 자극에 관련되어는 조건reaction 을 하지 않고 변별이 일어난다. 신생아까지도 고전적 조건형성이 가능하였는데, Lipsitt과 Kaye(1964)는 소리(CS)와 고무젖꼭지(UCS)를 짝지워 2-3일된 신생아에게 반복하여 제시하였다. 참고에 도움이 되시길 바랍니다. 또 일단 학습되어 조건형성 된 reaction 이라도 무조건 자극이 없이 조건자극만 계속 주어졌을 때에는 조건reaction 이 줄고 결국에는 사라지고 만다. 고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명(explanation)하시오
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아동은 고전적 조건형성을 통해 학습한다. Pavlov의 실험에서 개는 경험을 통해서 침 흘리는 reaction 과는 무관했던 중립적 자극인 종소리(CS)에 관련되어 침 흘리는 조건reaction (CR)을 하였다. 참고에 도움이 되시길 바랍니다. 그 남아가 자신의 무론에 토끼를 올려놓을 수 있을 때까지 점진적으로 그 토끼를 그 남아 가까이로 노출시킨다.
개념 정의,특징 특성,종류 유형
고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 說明(설명) 하시오에 대한 report data(자료)입니다. 공포reaction 뿐만 아니라 바람직한 태도나 행동도 고전적 조건형성에 의해 획득될 수 있따
같은 맥락으로 역조건형성에 의해서 어린 남아의 공포증을 치료하는 경우를 볼 수 있따 2세 남아가 털 달린 물체에 대한 심한 공포증을 갖고 있었다. 이와 같은 상황에서 reaction 이 점차적으로 약해지고 사라지는 현상을 소거라 부른다.