[교육학] 실습보고- 유아교실 observation시 분석 형식
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작성일 20-01-19 06:13본문
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레포트/사범교육
[교육학] 실습보고- 유아교실 observation시 분석 형식
유아교실 觀察(관찰) 시 分析
전체적分析
교육철학 및 교육목적:
유치원의 교육철학이 무엇이라고 생각되는가 그러한 철학이 어떠한 점에서 실현되고 있는지, 아니면 실현되고 있지 못하다고 생각하는지를 分析평가 할 것(크게 구성주의, 행동주의, 성숙주의 측면으로 分析할 것)
▶구성주의에 가까운 혼합된 절충주의 교실이다 자유선택활동 시간에는 유아들과의 상호작용이 일어났으며 통합교육을 함께 이루어 나감으로써 아동의 흥미와 전인적 발달을 향상 시려고는 하지만 이야기 나누기 등 활동들을 유아가 선생님의 질문에 대답하고 약간의 “오 잘했어요” 라는 칭찬을 하는 정도의 상호작용이 이루어진다 이 교실은 교사가 …(투비컨티뉴드 )
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