레지오 에밀리아 접근법에 대해서
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작성일 22-12-20 13:37본문
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교사는 유아의 표상활동을 보고 유아의 현재 수준 및 理論을 파악할 수 있으며 유아에게 표상화들은 자신의 理論을 정립하거나 모순점을 깨닫는 기회가 된다
③ 사회적 상호작용
* 레지오 에밀리아에서는 사회 인지적 갈등요이인을 학습의 중요한 기제로 보기 때ㅜ에 교사는 아이들 간의 갈등을 억제하기 보다 발전저 토의나 새로운 학습의 계기로 활요한다, 또래 간 뿐만 아니라 유아와 성인간 그리고 環境(환경)적 맥락과의 사회적 상호 자u용이 이루어질 수 잇는 학습상황을 의도정로 계획하여 제시한다. 여러분들에게 많은 참고가 되리라 생각되며, 모두 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
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다. 레지오 교사들의 경우 매일은 하루에 대한 생각, 기록, 생각하는 주제에 대해 짧게 메모를 하고, 일주일에 한…(To be continued )
레지오 에밀리아 접근법의 사회·문화·역사적 배경과 레지오 에밀리아 유아교육의 특징에 대한 요약 정리 글입니다. 여러분들에게 많은 참고가 되리라 생각되며, 모두 좋은 성적 거두시길 바랍니다. 이 기록 작업은 프로젝트의 모든 작업은 프로젝트의 모든 진행과정에서 이루어진다. 규칙적으로 특별히 시간을 정하여 일지를 기록하는 것이 가장 좋은 방법이다.설명
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레지오에밀ㄹ아요약
1. 사회 · culture ·history(역사) 적 배경
2. 레지오 에밀리아 유아교육의 특징
(1) 理論적 배경
(2) 아동관
(3) 교육과정의(定義) 운영
(4) 물리적 環境(환경)
(5) 교사
(6) 지역 사회 중심의 운영과 부모의 참여
레지오 에밀리아 교육과정의(定義) 6가지 특징
① 발현적 교육과정
발현적 교육 과정이란 : 장·단기적으로 유아들이 학습할 일련의 내용과 槪念을 미리 정해 놓고 순서에 따라 학습해 가는 것이 아니라 유아의 흥미와 교육적 가치를 기초로 무엇을 배우고 학습하고 경험할 것인가가 지속적으로 정해지는 것을 의미.
② 표상활동
유아들의 100가지 언어로 불리는 말, 몸동작, 선그림, 페인팅, 조각 콜라주, 음악 등 다양한 표현방식을 통해 자신의 생각을 표상하도록 한다.
유아들은 또래간 상호 작용에 참여하여 상징적, 언어적 의사소통을 통해 서로 간 불일치와 일치를 경험하고 협상해 나가는 과정에서 유아 자신에 대한 정체감을 강화하고 개인과 또래 집단의 자율성을 증진시키며 학교에 대한 신뢰감과 소속감을 갖게 된다
④ 기록화
기록화는 유아들의 활동에 고나한 모든 것을 기록으로 남기는 과정과 그 행위의 결과 즉, 작품 모두를 지칭한다.레지오에밀ㄹ아요약 , 레지오 에밀리아 접근법에 대해서사범교육레포트 ,
레지오 에밀리아 접근법에 대해서
레지오 에밀리아 접근법의 사회·문화·역사적 배경과 레지오 에밀리아 유아교육의 특징에 대한 요약 정리(整理) 글입니다. 기록을 어떻게 효과(效果)적으로 할 것인가? 효과(效果)적인 기록은 observation과 기록을 동시에 할 수 있고, 동료와 아이들이 잘 알아볼 수 있으며, 아이들이 하고 있는 것, 이해하는 것, 혼동된 것이 잘 드러난 기록이다.