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성인상담theory(이론) 중 1가지를 선택해서 그 theory(이론)에 대해 설명하고 그 theory(이론)을 성인학습상담에…

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작성일 22-03-05 04:46

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2) 단점
2. 비지시적 상담이론을 성인학습상담에 적용할 때 제한점
Ⅲ 結論(결론)

1) advantage(장점)
설명
1. 로저스의 비시지적 상담이론 설명(說明)

Ⅲ 結論

1) 장점(長點)
2. 비지시적 상담theory(이론)을 성인학습상담에 적용할 때 제한점

1. 로저스의 비시지적 상담theory(이론) 설명
2) 상담특징
Ⅰ 서론



Ⅱ 본론
Ⅰ 서론



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2. 비지시적 상담이론을 성인학습상담에 적용할 때 제한점

첫째, 성인학습자의 내면의 세계 즉, 감정이 표현을 강조함으로써 정서적이고 감정적인 요인을 중시함에 반해 지적이고 인지적인 요인을 무시하는 경향이 있다.
1) 상담目標(목표)

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성인상담theory(이론) 중 1가지를 선택해서 그 theory(이론)에 대해 설명하고 그 theory(이론)을 성인학습상담에 적용할 때 제한점 및 장단점에 대해 서술하시오.

3. 비지시적 상담이론을 성인학습상담에 적용할 때 장단점
Ⅰ 서론

Ⅳ 서지사항
순서
2) 상담특징
Ⅱ 본론
3. 비지시적 상담theory(이론)을 성인학습상담에 적용할 때 장단점
다. 로저스는 상담에 대하여 내담자로 하여금 자신의 문제를 스스로 통찰하고 인격의 결합을 달성할 수 있도록 하는 것이며 생활 속의 새로운 문제들을 해결해 나가는 것이라고 설명한다. 로저스는 상담에 대하여 내담자로 하여금 자신의 문제를 스스로 통찰하고 인격의 결합을 달성할 수 있도록 하는 것이며 생활 속의 새로운 문제들을 해결해 나가는 것이라고 설명한다. 따라서 인지적인 요인이 the gist이 될 수밖에 없는 성인학습상담에 무조건적으로 적용하기에 한계가 있다. 로



둘째, 상담에 종사하는 사람이면 누구나 적
2) 단점
Ⅳ 출처
1) 상담goal(목표)
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 로저스의 비시지적 상담이론 설명 1) 상담목표 2) 상담특징 2. 비지시적 상담이론을 성인학습상담에 적용할 때 제한점 3. 비지시적 상담이론을 성인학습상담에 적용할 때 장단점 1) 장점 2) 단점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 여러 가지 성인상담이론 중 내담자 중심의 상담법인 비지시적 상담이론은 1940년대 미국의 심리학자인 칼 로저스의 상담법에 근거하여 발전하게 되어 후에 내담자중심 상담방법이란 이론으로 바뀌면서 발전했다.레포트 > 사회과학계열

성인상담이론, 성인학습상담, 비지시적 상담이론, 성인학습상담에 적용할 때 제한점, 성인학습상담에 적용할 때 장단점
여러 가지 성인상담theory(이론) 중 내담자 중심의 상담법인 비지시적 상담theory(이론)은 1940년대 미국의 심리학자인 칼 로저스의 상담법에 근거하여 발전하게 되어 후에 내담자중심 상담방법이란 theory(이론)으로 바뀌면서 발전했다.
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