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[讀後感] 서평 - 이상대의 4050 학급살림이야기

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작성일 19-05-10 18:02

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아이들끼리 소통하며 돕고, 각 교과 담임과 배움의 즐거움을 맛볼 수 있도록 뒤에서 돕는 것이 가장 우선이라는 것이다. 이 책은 그런 동전들을 차곡차곡 모아서 엮은 이야기이다. 그러나 “관계와 소통”을 중시하는 담임이 되어야지, 하는 이상만 가지고서는 아이들과의 접선은 불가능하다.

순서
설명

[讀後感] 서평 - 이상대의 4050 학급살림이야기

이상대의 4050 학급살림이야기

중ㆍ고등학교에서 담임의 자리를 찾고 고민하는 교사들에게 이상대 선생님은 그저 아이들이 맺는 관계를 돌보는 것이 담임의 역할이라고 이야기한다. 학기 초, 아이…(투비컨티뉴드 )
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[讀後感] 서평 - 이상대의 4050 학급살림이야기

다. ‘수표’를 가지고 전화를 걸 수도, 커피 한 잔을 뽑아 마실 수 없는 것처럼 일상에서 아이들을 만나고 관계를 도울 수 있는 소소한 ‘동전’이 필요하다.

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