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[교육학] 나머지요약 학습지도안 - 나머지요약 학습計劃書(계획서) - 나머지요약 수업計劃書(계획서)

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작성일 19-06-12 06:35

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학습
data(資料)
교사
학생
교과서, 프린트(첨부data(資料))
교과서
단계
(분)
수업 내용
교수 - 학습 활동
수업형태
및 data(資料)
교사
학생
도입
(7분)
출석확인 및 단원introduce
• 전시학습
내용

학습goal(목표)
확인
• 학습goal(목표) 제시 및 학습동기

수학과 학습 지도안

지도교사
최@@ 선생님
실습교생
@@@

학년
단원명
교과서 쪽수
차시
고1
Ⅱ.식과 연산 1.다항식 1-2.나머지정리(arrangement)
66~68
2/2
일시
• 20@@.04.06.(월) 5교시 1-10
• 20@@.04.07.(화) 6교시 1-61
• 20@@.04.08.(수) 3교시 1-8
• 20@@.04.08.(수) 5교시 1-4
학습
goal(목표)
• 나머지정리(arrangement)의 의미를 이해하고, 이를 활용하여 문제를 해결할 수 있다
• 인수정리(arrangement)를 이해하고 활용한다.
순서







수학과 학습 지도안

지도교사
최@@ 선생님
실습교생
@@@

학년
단원명
교과서 쪽수
차시
고1
Ⅱ.식과 연산 1.다항식 1-2.나머지정리(arrangement)
66~68
2/2
일시
• 20@@.04.06.(월) 5교시 1-10
• 20@@.04.07.(화) 6교시 1-61
• 20@@.04.08.(수) 3교시 1-8
• 20@@.04.08.(수) 5교시 1-4
학습
goal(목표)
• 나머지정리(arrangement)의 의미를 이해하고, 이를 활용하여 문제를 해결할 수 있다
• 인수정리(arrangement)를 이해하고 활용한다.
학습
data(資料)
교사
학생
교과서, 프린…(생략(省略))
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학업계획/사범교육
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설명


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[교육학]%20나머지정리%20학습지도안%20-%20나머지정리%20학습계획서%20-%20나머지정리%20수업계획서_hwp_01.gif [교육학]%20나머지정리%20학습지도안%20-%20나머지정리%20학습계획서%20-%20나머지정리%20수업계획서_hwp_02.gif



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