초등학교6학년 미술교과서 분석
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작성일 22-12-21 21:24
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- 평면 : {未來의 컴퓨터 칩} 콜라주로 표현
{未來의 우리 동네} 포스터물감을 활용하여 신비롭게 표현
- 입체 : {우주 도시} 호일, 합판, 종이를 이용하여 표현
{외계인의 식사} 찰흙으로 재미있게 표현
2. 觀察(관찰) 표현
☞ 대상의 특징을 觀察(관찰) 하고, 여러 가지 재료로 표현하여 봅시다.
- 풍경 표현 : {미델하르니스의 길} 원근감, 구도, 눈높이의 조형 요소를 이해
- 정물 표현 : {정물} 구도와…(skip)
설명
다.
* 내용 analysis : 작품에 나타난 표현 방법과 재료에 관하여 이야기한다.
- 평면 : {살아 움직이는 물건들} 콜라주로 표현
{두 개의 웃는 얼굴} 얼굴의 양쪽을 포스터물감을 통해 명확하게 표현
{환상 여행} 포스터물감과 호일을 사용하여 상상한 것을 표현
- 입체 : {상상의 동물} 단추, 은박지, 찰흙을 이용하여 입체로 표현
{지하도시} 호스, 종이 박스, 컬러 믹스를 활용하여 자유롭게 주제 표현
⇒ 형태감, 양감, 공간감, 질감을 잘 드러낼 수 있게 한다.
○ 觀察(관찰) 표현의 특징 알아보기
* 학습 목표(goal) : 주변의 풍경과 사물을 觀察(관찰) 하여 여러 가지 조형 요소와 조형 원리를 이해한다.
초등학교6학년미술교과서분석
,예체능,레포트
열심히 준비 하였습니다. 사용하시는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.
{민화} 거북이와 용의 중간적 모양
◐ 상상한 것 표현하기
* 학습 목표(goal) : 상상의 세계를 구체화하여 평면이나 입체로 표현할수있다
* 내용 analysis : 상상한 내용의 특징이 드러나도록 표현한다.
* 내용 analysis : 작품 주제와 표현 방법에 관해서 이야기 해본다.
○ 작품에 나타난 상상의 세계 감상하기
* 학습 목표(goal) : 보이지 않는 새로운 상상의 세계에 관하여 이해한다.초등학교6학년미술교과서분석 , 초등학교6학년 미술교과서 분석예체능레포트 ,
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레포트/예체능
초등학교6학년 미술교과서 분석
1. 상상 표현
2. 觀察(관찰) 표현
3. 다양한 표현
4. 다색 판화
5. 궁체로 쓰기
6. 여러 나라의 민속 공예
7. 환경과 건축
8. 색과 생활
9. 알리는 것 꾸미기
10. 아름다운 생활 용품
11. 전시회
12. 현대 미술
1. 상상 표현
☞ 상상한 내용의 특징이 잘 나타나도록 표현하여 봅시다.
- 참고 작품을 보면서 현실과 다른 점을 자유롭게 토론해 본다. 사용하시는 분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다.
* 내용 analysis : 대상을 觀察(관찰) 하고 觀察(관찰) 표현의 특징을 이해한다.
◑ 서로의 작품 감상하기
* 학습 목표(goal) : 새로운 재료와 방법을 적극적으로 탐구하는 experiment(실험)적 태도를 가진다.
- 민화의 特性(특성)을 알아본다.열심히 준비 하였습니다.
