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작성일 23-01-07 10:39

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레포트/인문사회
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_SLIDE_1_
학교사회복지
_SLIDE_2_
목차
Ⅰ. 서론
3. 학교사회복지의
발달과정
1. 학교사회복지의 개념(槪念)
2. 학교복지 관련법
_SLIDE_3_
II. 본론
4. 학교사회복지의 모델
1. 학교사회복지의 가치와 원칙
5. 각 국의 사회복지 모델
2. 학교社會福祉士 자격과 역할
6. 우리나라의 현재상황 제도 및 현재상황
3. 학교사회복지의 theory
7. 학교사회의 問題點 및 대처대책
목차
_SLIDE_4_
목차
결론
reference
_SLIDE_5_
서론
학교는 인간의 발달 단계상 신체적, 심리. 정서적 change(변화)의 과정에 있어 중요한 장이 되는데, 급격히 change(변화)하는 사회현상과 날로 심각
요보호학생이나 학교부적응학생이 우선적인 대상
_SLIDE_6_
학교사회복지의
개념(槪念)
_SLIDE_7_
학교 사회복지의 개념(槪念)

학교사회복지란 학교(school)와 사회복지(social work)의 합성어

교육적 목적의 달성을 촉진

경험하기 쉬운

_SLIDE_1_
학교사회복지
_SLIDE_2_
목차
Ⅰ. 서론
3. 학교사회복지의
발달과정
1. 학교사회복지의 개념(槪念)
2. 학교복지 관련법
_SLIDE_3_
II. 본론
4. 학교사회복지의 모델
1. 학교사회복지의 가치와 원칙
5. 각 국의 사회복지 모델
2. 학교社會福祉士 자격과 역할
6. 우리나라의 현재상황 제도 및 현재상황
3. 학교사회복지의 theory
7. 학교사회의 問題點 및 대처대책
목차
_SLIDE_4_
목차
결론
reference
_SLIDE_5_
서론
학교는 인간의 발달 단계상 신체적, 심리. 정서적 change(변화)의 과정에 있어 중요한 장이 되는데, 급격히 change(변화)하는 사회현상과 날로 심각
…(To be continued )

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