[看護學(간호학)] 베티뉴만 이론
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작성일 19-11-17 23:01
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뉴만은 1957년 지history(역사) 회 Nursing 학사 학위를 받고 1966년 UCLA에서 지history(역사) 회-정신보건 상담에서 석사학위를 받고 1985년 퍼시픽 웨스턴 대학에서 임상 심리학 박사 학위를 받았다. …(생략(省略))
레포트/의약보건
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다. 뉴만은 UCLA에서 간호 대학원생들을 위해 지history(역사) 회 정신 보건학 프로그램(program]) 을 발전시키고 가르치고 논하였다.
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[看護學(간호학)] 베티뉴만 이론
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베티 뉴만
(Betty Neuman 1924-)
[CONTENTS]
1.이론(理論)가의 배경
2.뉴만의 체계모형이론(理論)
3.뉴만 체계모형이론(理論)의 6가지 주요concept(개념)
1)간호대상자/대상자체계의 구조
2)간호대상자의 5가지 변수
3)environment(환경)
4)스트레스원
5)건강상태(〓안녕상태: Wellness)
6)예방중재(Prevention as Intervention)
4.간호의 메타 패러다임
1)인간
2)environment(환경)
3)건강
4)간호
5.뉴만의 체계 모형과 간호 과정
1)간호진단
2)간호目標(목표)
3)간호결과
6.이론(理論)의 적용
7.이론(理論)의 평가 및 展望
이론(理論)가의 배경
베티 뉴만은 1924년 오하이오 로웰 근처의 한 농장에서 태어났다.
뉴만은 정신보건을 발전시킨 선구자이다. 뉴만과 도나 아퀼리나는 LA에서 지history(역사) 회 위기센터에서 간호상담자로서의 역할을 발전시킨 첫 번째 두 간호사들이었다. 그녀의 시골 배경은 그녀의 직업을 통해 도움을 필요로 하는 사람들에 대한 동정심을 발전시키는데 도움이 되었다. 초기 간호사 시절 켈리포니아로 옮긴 후 뉴만은 southern california medical center에서 임상호사, 수간호사, 학교와 산업장 간호사로서 다양한 간호사를 경험하였다. 뉴만은 체계모형을 만들기 전에 1960년대 후반에 정신보건 상담을 위한 명확한 교육과 실무를 처음으로 개발했다. 뉴만은 1947년 오하이오 주 아크론에 있는 peoples hospital Nursing 교(현재 general hospital)에서 초기 간호교육을 받았다.
