[사범,교육] 아동 학대에 대한 전반적인 레포트
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작성일 22-09-18 21:35
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즉 발달에 대한 이해가 없는 미숙한 치료자는 정상적인 행동을 문제행동으로 간주하거나, 아동의 현재 또…(To be continued )
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다.
5. 아동학대의 예방
- 1차 예방 : 새로운 事例의 발생을 막기 위해 전 인구를 대상으로 하는 전략(strategy)
- 2차 예방 : 특정한 문제에 관련된 위험요소를 가진 고위험집단을 대상으로 문제가 발생되기 전에 개입
- 3차 예방 : 질병이나 문제의 재발을 막거나 상태가 더 심각해지는 것을 예방
Ⅱ 아동발달과 정신 병리학
학대와 방임 피해 아동을 이해하기 위해서는 아동기에 나타나는 공통된 발달 project를 이해하는 것이 중요하다. 즉, ‘자기의 보호 또는 감독을 받아 18세 미만의 자에 대한 학대 행위’를 말한다.
2. 학대의 종류
- 방임 (Neglect)
- 신체학대 (Physical Abuse)
- 정서학대 (Emotional Abuse)
- 성 학대 (Sexual Abuse)
3. 아동학대의 요인
- 부모의 미성숙
- 아동양육에 대한 지식부족
- 지나친 기대
- 잦은 가定義(정이) 위기
- 정서적 욕구불만
- 사회적 고립
- 어린 시절 학대받은 경험
- 알코올 중독 및 약물 중독
4. 아동학대의 결과
아동학대는 단순한 타박상, 골절 등에 그치지 않고 사망에 이르는 경우도 있따
또한 학대 아동에서 정신지체와 언어장애가 발생되며, 이외에 발달지연과 중추신경계 장애, 정신지체, 과잉운동, 충동성, 언어발달의 장애 등 자아기능 손실, 신체적·심리적 충격으로 소멸 또는 유기 당할 위협을 느끼고 심한 공황상태에 빠지는 급성불안 반응, 근본적 신뢰를 이루지 못하는 병적 대인관계, 부모의 잘못을 인정치 못하고 억압하는 강한 부정을 하는 것 외에도 다양한 부작용을 초래한다.
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Ⅰ 아동학대란
1. 아동학대의 定義(정이)
아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.
