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작성일 22-10-09 11:19본문
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설명
방송통신/교육과
유아교육과 3학년 교육공학공통
교육공학에 대한 교육공학자들의 정의(定義)를 참고하여 개인적 정의(定義)를 내리고, 교육공학의 주요 영역과, 유아교육 현장 적용에 대한 자신의 의견 제시
◈ 목 차 ◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1장 실즈와 리치의 교육공학 영역구분
1) 내용요약
2) 교육공학을 이해하는 데 도움이 된 점 또는 향후 적용방법
2. 2장 한국교육공학의 歷史(역사)적 발전-도약기(1990년 후반~현재)
1) 내용요약
2) 교육공학을 이해하는 데 도움이 된 점 또는 향후 적용방법
3. 3장 구성주의 학습理論(이론)
1) 내용요약
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