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1) 초기과정
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다. 학교사회사업 program 및 서비스는 개별적인 접촉에서 비롯된다 이는 적극적인 경청과 신중함, 존경심의 표현 등의 대인관계와 사회기술을 활용해야 가능하다.
학교社會福祉士는 자신과 관계된 사람을 알 기회를 가져야 하며 자신을 다른 사람들에게 제공한다거나, 필요한 서비스를 제공할 수 있고, 학교의 관심사에 참여할 의지가 있다는 것을 인식시킨다면 신뢰관계는 개발할 수 있따
둘째, 학교사회사업의 formula(공식) 비formula(공식) 승인…(drop)
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학교사회복지실천의 준비단계(초기과정, 계약과정)
학교사회사업의 실천 준비과정에는 초기과정, 계약과정 등이 있따 이를 요약해서 살펴보면 다음과 같다.