글쓰기와 스토리 텔링 줄거리 요약 및 感想文, 느낀점, 讀書感想文, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사analysis > abciptv3

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작성일 22-11-20 10:35

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Download : 글쓰기와 스토리 텔링 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석.hwp

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레포트/감상서평

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Report
( 글쓰기와 스토리 텔링 줄거리 요약 및 감상문(report), 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사分析 )

목 차
① 실용적 자기표현과 스토리텔링
- 자기intro 서와 로드맵을 중심으로
1.실용적 자기표현의 의미
2.실용적 자기표현의 과정
3.실용적 자기표현의 결과 1: 정체성의 확인과 개성의 발견
4.실용적 자기표현의 결과 2: future 에 대한 도전적 기획
5.conclusion : 실용적 자기표현과 교양교육과정 개발의 당위성

② 인터뷰와 스토리텔링
1.인터뷰의 의의
2.인터뷰의 유형
3.인터뷰의 준비 과정
4.인터뷰의 진행
5.인터뷰의 기록과 정리(arrangement)
6.교육 과정으로서의 인터뷰 보고서 project
7.인터뷰 보고서의 사례(instance)

③ 文化콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1.생활文化 글쓰기와 스토리텔링
2.지역文化 글쓰기와 스토리텔링

●머릿말
...

Report
( 글쓰기와 스토리 텔링 줄거리 요약 및 감상문(report), 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사分析 )

목 차

① 실용적 자기표현과 스토리텔링
- 자기intro 서와 로드맵을 중심으로
1.실용적 자기표현의 의미
2.실용적 자기표현의 과정
3.실용적 자기표현의 결과 1: 정체성의 확인과 개성의 발견
4.실용적 자기표현의 결과 2: future 에 대한 도전적 기획
5.conclusion : 실용적 자기표현과 교양교육과정 개발의 당위성

② 인터뷰와 스토리텔링
1.인터뷰의 의의
2.인터뷰의 유형
3.인터뷰의 준비 과정
4.인터뷰의 진행
5.인터뷰의 기록과 정리(arrangement)
6.교육 과정으로서의 인터뷰 보고서 project
7.인터뷰 보고서의 사례(instance)

③ 文化콘텐츠 글쓰기와 스토리텔링
1.생활文化 글쓰기와 스토리텔링
2.지역文化 글쓰기와 스토리텔링

●머릿말
?글쓰기와 스토리텔링?기획
-대학에서 글쓰기 강의 선생님들과 이야기를 나누던 중 글쓰기 강의와 관련한 다양한 영역 개발, 학생의 학습능력을 고려한 교육과定義(정이) 구축 등에 대한 당위성에 대해 공감하게됨.
이 책의 성격, 대학교재에 초점을 둘 것인가, 대학 글쓰기의 교육과정 개발과 연구에 초점을 둘 것인가 고민. 결국 대학 글쓰기 교육과정 개발과 연구에 강조점을 둠
일차적으로는 대학 글쓰기 교육과정에 대한 논의과정을 거쳐, 지금까지의 강의 경험을 보다 체계적이고 槪念적인 차원에서 정리(arrangement).
또한 학생들의 학습능력을 고려함으로써 구체적인 교육 결과 를 얻고자하는 것, 대학의 교육전통, 교육목표(目標), history 등을 염두.
1장,2장은 실용적인 글쓰기가 자신의 정체성 확인과 자기성찰을 포함한 자기발견의 과정과도 밀접하게 연관되어있음을 보여주려함.
3장은 최근유행하는 文化…(drop)

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