[교육학] 청각구두식 교수법 교수학습지도안 청각구두식 교수법 교수법 원리 청각구두식 교수
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작성일 19-06-16 22:54
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청각구두식 교수법의 원리:
1. 학생들을 습관적으로 언어 행위를 할 수 있고, 무의식적으로 적절한 reaction 을 나타낼 수 있게 한다.
청각구두식 교수법의 원리:
1. 학생들을 습관적으로 언어 행위를 할 수 있고, 무의식적으로 적절한 reaction 을 나타낼 수 있게 한다.
왜 청각구두식을 쓰는가
1. 어려운 문법 설명(說明)을 배제함으로써 초급 단계의 수업에 적절하다.
2. 청각구두식은 이러한 advantage이 있다아
① 철저한 구두 연습으로 인해 말하기, 듣기 능력이 향상 된다
② 제한된 data(자료)를 통해서 단 시일 내에 회화 기능을 익힌다.
3. 학생들은 오래 생각하는 일이 없이 즉각적으로 reaction 을 나타내도록 하며 문법 연습을 집중적으로 실시한다.
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청각구두식교수법 교수학습지도안
서론
대상: 한국어 2급을 공부하는 외국인 학생
방법: 청각구두식
청각구두식 교수법:
언어학적, 심리학적 理論을 근간으로 개발된 첫번째 외국어 교수 理論으로 언어의 특징을 변별하여 주요 문형과 어휘를 듣고 말하는 구두 연습 기법이 중심이다.
2. 모국어는 가급적 피하도록 한다.
2. 모국어는 가급적 피하도록 한다.
③ 모국어와 목표(goal)어의 대조 연구를 통해서 학습
청각구두식교수법 교수학습지도안
서론
대상: 한국어 2급을 공부하는 외국인 학생
방법: 청각구두식
청각구두식 교수법:
언어학적, 심리학적 理論을 근간으로 개발된 첫번째 외국어 교수 理論으로 언어의 특징을 변별하여 주요 문형과 어휘를 듣고 말하는 구두 연습 기법이 중심이다.
3. 학생들은 오래 생각하는 일이 없이 즉각적으로 reaction 을 나타내도록 하며 문법 연습을 집중적으로 실시한다.
왜 청각구두식을 쓰는가
1. 어려운 문법 설…(투비컨티뉴드 )
설명
다.
