[교육학] 평생교육 program 개발론 - 학습내용 교육방법 학습매체 선정
페이지 정보
작성일 19-10-21 17:37
본문
Download : [교육학] 평생교육 프로그램 개발론 - 학습내용 교육방법 학습매체 선정.hwp
학습goal(목표) 를 중심으로 한 교육내용의 개요 작성 단계는 다음과 같다. 셋째, 학습자들이 학습활동을 수행하기 위해서
‘lifelong education 프로그램(program]) 개발론’
학습내용․교육방법․학습매체 선정
목차(INDEX)
Ⅰ. 프로그램(program]) 내용 선정 및 조직
1) 내용 선정 및 관련 자료(資料)의 수집
2) 학습내용의 조직
3) 프로그램(program]) 내용 개요 작성
Ⅱ. 프로그램(program]) 교육방법 선정
1) 교육방법의 유형
2) 교육방법 선정
Ⅲ. 교수매체 선정
1) 교수매체의 중요성과 선정기준
2) 매체의 선정과 활용
Ⅰ. 프로그램(program]) 내용 선정 및 조직
1) 내용 선정 및 관련 자료(資料)의 수집
좋은 프로그램(program]) 이 되기 위해서는 학습goal(목표) 에 적합한 교육내용의 도출과 내용 제…(투비컨티뉴드 )
다. 둘째, 학습자들이 그 학습goal(목표) 를 성취하기 위해서 요구되는 학습활동을 시각화한다.
[교육학] 평생교육 program 개발론 - 학습내용 교육방법 학습매체 선정
[교육학] 평생교육 프로그램 개발론 - 학습내용 교육방법 학습매체 선정 , [교육학] 평생교육 프로그램 개발론 - 학습내용 교육방법 학습매체 선정인문사회레포트 , 교육학 평생교육 프로그램 론 학습내용 교육방법 학습매체 선정
Download : [교육학] 평생교육 프로그램 개발론 - 학습내용 교육방법 학습매체 선정.hwp( 20 )
레포트/인문사회
설명
순서
교육학,평생교육,프로그램,론,학습내용,교육방법,학습매체,선정,인문사회,레포트
[교육학] 평생교육 program 개발론 - 학습내용 교육방법 학습매체 선정
![[교육학]%20평생교육%20프로그램%20개발론%20-%20학습내용%20교육방법%20학습매체%20선정_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%95%99%5D%20%ED%8F%89%EC%83%9D%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EA%B7%B8%EB%9E%A8%20%EA%B0%9C%EB%B0%9C%EB%A1%A0%20-%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%82%B4%EC%9A%A9%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%B0%A9%EB%B2%95%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%A7%A4%EC%B2%B4%20%EC%84%A0%EC%A0%95_hwp_01.gif)
![[교육학]%20평생교육%20프로그램%20개발론%20-%20학습내용%20교육방법%20학습매체%20선정_hwp_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%95%99%5D%20%ED%8F%89%EC%83%9D%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EA%B7%B8%EB%9E%A8%20%EA%B0%9C%EB%B0%9C%EB%A1%A0%20-%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%82%B4%EC%9A%A9%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%B0%A9%EB%B2%95%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%A7%A4%EC%B2%B4%20%EC%84%A0%EC%A0%95_hwp_02.gif)
![[교육학]%20평생교육%20프로그램%20개발론%20-%20학습내용%20교육방법%20학습매체%20선정_hwp_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%95%99%5D%20%ED%8F%89%EC%83%9D%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EA%B7%B8%EB%9E%A8%20%EA%B0%9C%EB%B0%9C%EB%A1%A0%20-%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%82%B4%EC%9A%A9%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%B0%A9%EB%B2%95%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%A7%A4%EC%B2%B4%20%EC%84%A0%EC%A0%95_hwp_03.gif)
![[교육학]%20평생교육%20프로그램%20개발론%20-%20학습내용%20교육방법%20학습매체%20선정_hwp_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%95%99%5D%20%ED%8F%89%EC%83%9D%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EA%B7%B8%EB%9E%A8%20%EA%B0%9C%EB%B0%9C%EB%A1%A0%20-%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%82%B4%EC%9A%A9%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%B0%A9%EB%B2%95%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%A7%A4%EC%B2%B4%20%EC%84%A0%EC%A0%95_hwp_04.gif)
![[교육학]%20평생교육%20프로그램%20개발론%20-%20학습내용%20교육방법%20학습매체%20선정_hwp_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%95%99%5D%20%ED%8F%89%EC%83%9D%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EA%B7%B8%EB%9E%A8%20%EA%B0%9C%EB%B0%9C%EB%A1%A0%20-%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%82%B4%EC%9A%A9%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%B0%A9%EB%B2%95%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%A7%A4%EC%B2%B4%20%EC%84%A0%EC%A0%95_hwp_05.gif)
![[교육학]%20평생교육%20프로그램%20개발론%20-%20학습내용%20교육방법%20학습매체%20선정_hwp_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%95%99%5D%20%ED%8F%89%EC%83%9D%EA%B5%90%EC%9C%A1%20%ED%94%84%EB%A1%9C%EA%B7%B8%EB%9E%A8%20%EA%B0%9C%EB%B0%9C%EB%A1%A0%20-%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%82%B4%EC%9A%A9%20%EA%B5%90%EC%9C%A1%EB%B0%A9%EB%B2%95%20%ED%95%99%EC%8A%B5%EB%A7%A4%EC%B2%B4%20%EC%84%A0%EC%A0%95_hwp_06.gif)
‘lifelong education 프로그램(program]) 개발론’
학습내용․교육방법․학습매체 선정
목차(INDEX)
Ⅰ. 프로그램(program]) 내용 선정 및 조직
1) 내용 선정 및 관련 자료(資料)의 수집
2) 학습내용의 조직
3) 프로그램(program]) 내용 개요 작성
Ⅱ. 프로그램(program]) 교육방법 선정
1) 교육방법의 유형
2) 교육방법 선정
Ⅲ. 교수매체 선정
1) 교수매체의 중요성과 선정기준
2) 매체의 선정과 활용
Ⅰ. 프로그램(program]) 내용 선정 및 조직
1) 내용 선정 및 관련 자료(資料)의 수집
좋은 프로그램(program]) 이 되기 위해서는 학습goal(목표) 에 적합한 교육내용의 도출과 내용 제시책략이 필요하다. 첫째, 학습자 중심적인 학습goal(목표) 를 기술한다.