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[영화 감상문(report)] 설국열차 영화 감상문(report) - 교육사회학 관점으로 본 설국열차

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작성일 21-06-17 08:23

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우선, 정치적 이념이 교육에 effect(영향) 을 미치는 모습을 발견할 수 있었다. 설국열차에도 교육과 관련한 장면들이 곳곳에 등장하는데 이를 위에서 말한 사회학적인 측면에서 살펴볼 것이다. 영화 설국열차에서는 교육을 받는 아이들이 등장한다.

설국열차의 배경은 2031년으로 인류가 지구온난화의 위험으로 CW7이라는 물질을 살포한 후 전 세계가 얼어붙은 세계가 된 후의 이야기이다. 교육의 역사(歷史)에서 이러한 모습은 종종 있어왔다. 온 세상이 얼어붙은 후, 윌포드가 만든 자가발전 기차에 있는 사람들만이 마지막 인류이다. 그 동안 설국열차를 뒤집기 위한 시도들이 몇 번 있어왔지만, 이를 반란으로 규정하고 부정적인 인식을 심어주는 교육을 아이들은 받아왔다. 그 기차 안에서 사람들은 계급에 따라 대우를 다르게 받는데, 비인간적인 대우에 참지 못한 마지막 칸의 사람들이 반란을 일으키고 그 과정의 여러 이야기를 담은 영화이다. 아이들은 추위를 이겨내 나갈 생각은 하지 못하고 밖의 추위를 죽음과 동일하게 인식하여 좁은 사고만을 할 수 밖에 없도록 교육된 것이다.

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나는 설국열차라는 영화를 교육사회학적 측면에서 보고자 하였다.

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영화 감상문,설국열차,교육사회학
설국열차의 배경은 2031년으로 인류가 지구온난화의 위험으로 CW7이라는 물질을 살포한 후 전 세계가 얼어붙은 세계가 된 후의 이야기이다. 우선, 교육사회학은 무엇일까? 교육사회학이란 교육에 사회학을 가미시킨 학문으로서 교육을 사회적으로 연구하는 학문이다. 아이들은 세뇌교육을 받은 것이다. 심지어 역사(歷史)교육 또한 왜곡되어 교육받는다. 그 기차 안에서 사람들은 계급에 따라 대우를 다르게 받는데, 비인간적인 대우에 참지 못한 마지막 칸의 사람들이 반란을 일으키고 그 과定義(정의) 여러 이야기를 담은 영화이다.

다. 예를 들어, 나치의 사상교육, 현재 북한의 김일성 우상교육, 日本(일본)의 일제강점기 시대의 교육 등이 있따 이러한 교육은 사회적인 요소로써 정치적 사상이 교육에 담긴 잘못된 형태의 교육이라고 할 수 있따 설국열차는 하나의 작은 세상이라고 할 때, 윌포드는 이 곳에서 독재자라고 볼 수 있따 독재자의 생각과 사상이 그 뒤를 잇는 아이들을 향한 교육이 되는 것이다. 영화에서 아이들은 기차를 만든 윌포드를 위인으로 생각하고 밖의 얼음(죽음과 동일시 되는)으로부터 자신들을 지켜주는 ‘신성한 엔진(sacred engine)’ 을 섬기며 계속해서 “윌포드! 윌포드!” 라고 외친다. 온 세상이 얼어붙은 후, 윌포드가 만든 자가발전 기차에 있는 사람들만이 마지막 인류이다. 이에 따라, 아이들은 기차 밖 세상은 상상할 수 없고, 잘못된 교육에 세뇌될 수 밖에 없는 것이다. 왜곡된 교육을 만들어내는 정부, 그리고 그를 따르는 아이들의 모습을 설국열차에서 볼 수 있었다. 교육사회학적 측면에서 볼 때 이러한 모습은 왠지 낯설지 않은 모습이다.

번호	제목
9919	기계진동 요약 노트
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9917	사회복지관념과 사회복지변화를 간략히 서술하시오
9916	지역싸회의 발전을 위한 사회복지운동은 어떤 것이 있으며, 사회복지운동을 어떻게 하여야 效果적일까
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