[아동발달] 아동발달theory 에서 성숙theory 과 정신분석theory 에 대하여 說明(설명) 하시오
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작성일 22-11-14 20:18
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예를 들어 태내environment적 측면인 산소와 영양분은 적절한 성장을 유지시켜 주지만 태아의 생물학적 구조나 행동유형이 일정한 패턴으로 발달해가는 과정에서 직접적인 역할을 하지는 못한다.
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[아동발달] 아동발달theory 에서 성숙theory 과 정신분석theory 에 대하여 說明(설명) 하시오
설명
다. 정신analysis(분석) 理論은 또한 부모와의 초기경험이 아동발달에 지대한 影響(영향)을 미친다고 한다. 특히 태내기 발달, 영아의 발달, 사춘기의 2차 성징이 성숙의 관념을 잘 설명(說明)될 수 있다 ..[중략]..
2) 행동발달원리
2. 정신analysis(분석) 理論
정신analysis(분석) 理論에 의하면, 발달은 무의식적인 것이며, 우리의 행동은 단지 표면상 나타나는 property(특성)일 뿐이다. 정신analysis(분석) 理論을 대표하는 프로이드의 심리성적 理論과 에릭슨의 심리사회적 理論을 살펴보면 다음과 같다. 아동발달을 제대로 이해하기 위해서는 행동의 상징적인 의미를 analysis(분석) 해야 하고, 마음 속에서 무슨 일이 일어나는지 이해해야 한다. 즉, 발달은 environment이 아닌 타고난 유전적 요인에 의해 순서대로 이루어진다. 게젤에 의하면 발달은 유전자가 발달과정을 지시하는 성숙의 기제에 따라 자연적으로 일어나는 것이며, environment은 발달적 變化에 2차적 역할을 할 뿐이다. 게젤은 environment의 影響(영향)을 완전히 배제한 것은 아니지만 성숙에 관해 일관된 관점을 유지하였다.
Ⅱ 본론
1. 성숙理論
게젤은 발달은 變化의 과정이며 발달적 變化의 기저를 이루는 것이 성숙의 관념이라고 보았다.
1) 성숙의 관념
성숙은 인간행동의 수많은 變化 중에서 주로 유전정보에 의해 일어나는 變化를 의미한다.[아동발달] 아동발달theory 에서 성숙theory 과 정신분석theory 에 대하여 說明(설명) 하시오
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2) 에릭슨의 심리사회적 theory
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1. 성숙theory
Ⅲ 결론
[아동발달] 아동발달이론에서 성숙이론과 정신분석이론에 대해서 설명하시오 Ⅰ 서론Ⅱ 본론 1. 성숙이론 1) 성숙의 개념 2) 행동발달원리 2. 정신분석이론 1) 프로이드의 심리성적 이론 2) 에릭슨의 심리사회적 이론Ⅲ 결론참고문헌 , [아동발달] 아동발달이론에서 성숙이론과 정신분석이론에 대해서 설명하시오사범교육레포트 , [아동발달] 아동발달이론에서 성숙이론과 정신분석이론에 대해서 설명하시오
Ⅰ 서론
2) 행동발달원리
1) 프로이드의 심리성적 theory
2. 정신분석theory
Ⅱ 본론
레포트/사범교육
1) 성숙의 개념(槪念)
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참고문헌
[아동발달] 아동발달理論에서 성숙理論과 정신analysis(분석) 理論에 마주향하여 설명(說明)하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성숙理論
1) 성숙의 관념
2) 행동발달원리
2. 정신analysis(분석) 理論
1) 프로이드의 심리성적 理論
2) 에릭슨의 심리사회적 理論
Ⅲ 結論(결론)
Reference List
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Ⅰ 서론
아동발달과정은 수정에서부터 아동기까지 인간의 성장 발달의 모든 측면을 다루는 발달심리학의 한 분야로, 인간의 성장 발달의 變化과정 중에서 아동기의 성장과 變化에 주로 관심을 두고 아동이 양적 또는 질적으로 變化하는 과정에 影響(영향)을 주는 변인들을 밝히고자 하는 것이다. 아동은 주변의 environment에 많은 影響(영향)을 받는다는 것을 알 수 있다 이에 본론에서는 아동발달理論에서 성숙理論과 정신analysis(분석) 理論에 마주향하여 살펴보고자 한다.
