21 세기(世紀) history(역사) 대중화의 방향
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작성일 23-01-06 18:06
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21 세기(世紀) history(역사) 대중화의방향
레포트/인문사회
본 자료는 21세기 역사대중화의 현황과 그 문제점 및 전망에 대해 작성된 리포트입니다. 그런데 歷史교육의 效果(효과)를 주된 목표(goal)로 하지 않는 사극과 같은 경우에도 궁극적으로는 歷史교육의 效果(효과)를 낸다는 점에 주목할 필요가 있다 어린이가 歷史 지식이나 歷史를 보는 시각을 갖게 되는 경로를 생각하면 이 점은 쉽게 알 수 있다 전파매체는 어린이들에게 매우 친숙한 경로이며, 학부모의 歷史지식과 歷史관에도 큰 影響을 끼쳐 결국은 그 내용이 어린이에게 전달되기 때문일것이다 따라서 사극 등이 歷史교육에 끼치는 影響은 생각 밖으로 크다고 할 수 있다
전파매체를 통한 歷史대중화는 歷史소설이나 歷史 대중서, 때로는 전문 연구서를 기반으로 이루어진다. 학교에서의 歷史교육만으로는 대중이 요구하는 歷史지식을 충족할 수 없다는 것도 歷史대중화가 진전되는 다른 이유이다. 대중적 歷史서가 흔치 않던 종래에는 전문 연구서가 큰 역할을 했으나, 앞으로는 歷史 대중서가 더 큰 몫을 할 것으로 생각된다 따라서 여기서는 歷史 대중서를 중심 대상으로, 歷史소설을 부차적 대상으로 삼아 다루기로 한다. 歷史소설의 경우는 작가가 직접 data(資料)를 조사하는 부분도 있지만 사실의 검증과 사실 사이의 구조에 대한 지식은 대체로 歷史학자의 연구성과에 의존한다.
본 資料는 21 세기(世紀) history(역사) 대중화의 실태과 그 문제점(問題點) 및 展望에 대해 작성된 리포트입니다.21세기역사대중화의방향 , 21세기 역사대중화의 방향인문사회레포트 ,
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순서
21 세기(世紀) history(역사) 대중화의 방향
머리말
1. 歷史대중화의 전개과정과 동향
1) 歷史대중화의 전개과정
2) 歷史대중화의 동향
(1) 歷史대중서 출판 동향
(2) 歷史소설 출판 동향
2. 歷史대중화의 기능과 drawback(걸점)
3. 歷史대중화의 展望(전망) 과 과제(problem)
歷史가 대중의 주요 관심사가 된 것은 어제 오늘의 일이 아닌것이다 . 특히 최근에 歷史대중화가 빠른 속도로 진전되고 있는데, 이는 대중 자신들이 어떤 과정을 거쳐서 현재에 어떤 위치에 서있는지를 알고 싶어하는 바탕이 있기에 가능하였다.
한국歷史연구회의 歷史대중화 노력은 대중강연과 歷史대중서 출간의 형태로 꾸준히…(생략(省略))
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다. the twenty-first century를 얼마 남기지 않은 시점에서 종래의 歷史대중화 성과를 진단하고 앞으로의 방향을 모색하려는 이유는 여기에 있다
현재 歷史대중화는 歷史 대중서와 歷史소설 등의 출판매체, 사극 및 다큐멘타리물 등의 전파매체를 통해 다양하게 이루어지고 있다 이들은 대개 대중에 대한 歷史교육으로서의 성격과 대중의 歷史에 대한 관심이나 흥미를 충족시키기 위한 수단으로서의 성격을 동시에 지니고 있다 이 발표에서는 전자에 주로 관심을 기울이고자 한다.
