[사회과학] 한국 교육제도의 변천 - 1.근대적 학교제도의 도입 2.일제강점기
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[사회과학] 한국 교육제도의 변천 - 1.근대적 학교제도의 도입 2.일제강점기
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한국 교육제도의 변천
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목차
1.근대적 학교제도의 도입
1)개화기 이전의 교육
2)개화기의 교육
2.일제강점기
1)식민지교육
2)교육 독립투쟁
3.분단하의 교육제도
1)미 군정기
2)국민교육제도의 수립과 전개
3)몇 가지 특징과 變化
4)교육개혁
4.한국교육연표
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1.근대적 학교제도의 도입
1)개화기 이전의 교육
그전에는 유학중심의 교육제도
교육목적: 관리양성, 선발
시대에 따라 명칭변경, 교육수준의 향상
그러나 교육내용은 사서삼경이나 China의 고전 중심
교육기회는 소수의 …(To be continued )
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