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학교폭력의 Cause 과 결과에 대상으로하여 분석하시오, 국내 학교폭력 예방 program에 대해 조사하고 서술하시오.

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작성일 23-02-09 05:14

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학교폭력의 원인을 다각도로 분석하고 그 결과를 분석을 통해 제언을 제시한다.
가. 학교폭력의 정이
방통대 유아교육학과 학교폭력의 원인과 결과, 학교 폭력 예방 및 학생의 이해
2. 학교폭력 예방 호로그램



나. 우리나라 학교폭력 예방 호로그램

학교폭력예방의이론과실제-3274_01.jpg 학교폭력예방의이론과실제-3274_02_.jpg 학교폭력예방의이론과실제-3274_03_.jpg 학교폭력예방의이론과실제-3274_04_.jpg 학교폭력예방의이론과실제-3274_05_.jpg


설명
성백광(2013), 학교폭력 예방호로그램이 초등학생의 방관적 태도와 공격성에 미치는 influence, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문


그리고 현재 학교폭력 예방 program을 살펴
다.

그 결과를 분석을 통해 제언을 제시한다. 학교폭력의 결과 分析(분석) 및 제언
나. 학교폭력의 原因
한국방송통신대학교 유아교육학과
이용미(2014), 학교 폭력의 原因과 대안分析(분석), 우석대학교 교육대학원 석사학위논문



3)학교 環境적 요인
가. 학교폭력 예방 호로그램의 정이
1. 학교폭력의 原因과 결과
학교폭력의 Cause 과 결과에 대상으로하여 분석하시오, 국내 학교폭력 예방 program에 대해 조사하고 서술하시오.

<참고문헌>
1)개인심리적 요인
처방이 아닌 예방에 대한 인식을 제고하고자 한다.
다.
순서


송재홍 외(2012),『학교폭력의 예방 및 대책』교재 개발, 한국연구재단






학교폭력 예방의 theory(이론)과 실제를 다룬다.

Download : 학교폭력예방의이론과실제.hwp( 28 )



4)사회 環境적 요인



학교폭력의 Cause 을 다각도로 분석하고
2)가정적 요인


레포트 > 교육계열
한국방송통신대학교 유아교육학과 학교폭력 예방의 이론과 실제를 다룬다. 그리고 현재 학교폭력 예방 프로그램을 살펴 처방이 아닌 예방에 대한 인식을 제고하고자 한다.
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