부모의 양육태도와 자녀의 학업성취도와의 관계
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작성일 23-01-19 19:20
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부모의 양육태도와 자녀의 학업성취도와의 관계
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Ⅰ. 서론
1. 연구 목적2. 연구 가설
Ⅱ. 理論(이론)적 배경1. 부모의 양육태도 정이와 유형
2. Baumrind의 양육형태
3. 양육태도가 아동발달에 미치는 effect
Ⅲ. 본론1. 연구 대상 및 방법
2. 연구결과 및 해석
Ⅳ. conclusion(결론)
1. 논의 및 conclusion(결론)2. 제한점
Ⅴ. bibliography
부모의 양육태도와 자녀의 학업성취도와의 관계Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
부모는 유아가 최초로 맺는 인간관계 대상이며, 부모가 제공하는 environment은 유아발달 전반에 중추적인 역할을 한다.
김연옥(1993)의 연구에서는 부모의 수용적인 태도와 학업성적과는 정적인 상관을 나타내고, 부모의 자율 및 성취압력은 자녀의 성적과 부적인 상관을 보인 것으로 조사되었다. - 미리보기를 참고 바랍니다. 두 측면 중에서, 우리의 연구에서는 부모의 양육태도와 아동기의 학업성취도의 상관관계에 대상으로하여 알아볼 것이다. 또한 부모…(투비컨티뉴드 )
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다. 그렇기 때문에 부모는 유아의 성장. 발달에 지대한 effect을 미친다고 할 수 있다아 또한 부모는 유아기뿐만이 아니라, 아동기의 학업성취도 면과 정서적인 측면에서 effect을 끼친다.
