학문중심 교육과정에서 제7차 교육과정으로의 변화
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작성일 22-11-22 17:47
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학문중심 교육과정에서 제7차 교육과정으로의 변화
다. 학문중심 교육과정은 지식의 구조를 중요시 한다는 점에서 학습자의 학력신장에 도움이 될 수 있습니다. 특히, 과학과목에 있어서 과학 교육학자들은 과학을 생활과 사회 속에서 찾으며, 과학과 기술의 밀접한 관계를 새롭게 자각하고…(省略)
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레포트/사범교육
순서
학문중심 교육과정이 유동적이지 못한 교육체제에 반발하여 이후에 교육에 대한 반성, 교육의 역기능에 대한 회의, change(변화)된 사회의 요구 등으로부터 새로운 교육사상이 등장하게 되었다. , 학문중심 교육과정에서 제7차 교육과정으로의 변화사범교육레포트 , 지식의 구조 학문중심 교육과정 항존주의 본질주의 재건주의 진보주의 과학적 소양 기본적인 소양 과학과 기술 그리고 사회 교육의 역기능
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