아동학대(신체적, 정서적, 교육적 방임) 상담사례(instance) 연구
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작성일 23-01-21 19:26
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아동학대(신체적, 정서적, 교육적 방임) 상담사례(instance) 연구
레포트/인문사회
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• 모는 아동 4세 때 가출하여 행방불명 된 상태이며 아동은 지방에서 조부모와 함께 살았으며 아동의 부는 줄곧 서울에서 일함. 1997년 조모의 사망으로 조부가 아동을 ○○애육원에 입소를 시킴. 입소 당시 아동의 부와 양고모는 3번 정도 아동을 서울로 데려갔다고 함. 서울에서는 부, 양 고모와 동거인 목사와 함께 생활함.
• 부는 1997년 9월 9일 친자확인 재판으로 아동의 호적을 말소시킴.
• 아동은 2002년 1월 10일 부에 이끌려 다시 서울로 가게 되었고 양고모와 동거인 목사로부터 신체적, 정서적 및 교육적 방임을 받음(양고모와 동거인 목사는 ○○교 교인임).
• 현재 아동은 학대혐의자(양부, 양고모, 목사)가 있는 곳만 아니고, 학교만 다닐 수 있다면 어디서 생활하든지 상관없다고 함.
Ⅲ. 사정
1. 심리적 사정
(1) 피학대아동 (14세, 여아)
측정(測定) 도구(Test Admistrated) : KEDI-WISC, SCT, 최신인성검사, 행동관찰
① 발생문제 (Presenting Problem)
• 양부, 양고모, 교회 목사로부터 도벽을 이유로 신체적 폭력과 위협, 물리적, 정서적 방임을 당하고, 아동학대로 신고되어 요보호 중인 아동의 심리 상태와 Ct의…(To be continued )
설명
아동학대(신체적, 정서적, 교육적 방임) 상담사례(instance)로 본 사건은 5월 23일 ○○아동학대예방센터에서 이첩된 사건으로 이전에 지방에 소재한 ○○상담소에서 개입했던 사례(instance)임.
,인문사회,레포트
아동학대(신체적, 정서적, 교육적 방임) 상담사례로 본 사건은 5월 23일 ○○아동학대예방센터에서 이첩된 사건으로 이전에 지방에 소재한 ○○상담소에서 개입했던 사례임. , 아동학대(신체적, 정서적, 교육적 방임) 상담사례 연구인문사회레포트 ,
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