<교육과정 A형>교육에서 구성주의 理論의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어…
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작성일 20-11-30 07:00
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(Lakoff,1987) 따라서 이들을 인식한다는 것은 단지 실체, 속성, 그리고 관 계를 아는 것뿐이며, 경험은 여기서 어떠한 역할도 할 수 없다고 주장한다. 객관주의란 주관에 비해 객관을 존중하는 입장으로서, 삼라만상의 모든 것들은 실체와 속성과 관계로 설명(說明)될 수 있다고 본다.
지식은 한 사람에게서 다른 사람에게로 있는 그대로 전달될 수 없다. (Coberm,1993) 이와 같이 사람들이 그들 자신만의 지식 을 구축하고 자신의 경험과 사고로부터 지식을 재구성한다는 생각을 소위 구성주의라고 한 다. 학습은 교사나 교과서의 정보 가 학생들의 머리 속으로 전달됨으로써 일어나는 것이 아니라, 학생들이 자신의 기존 정 보를 새로운 정보에 결합시켜 자신의 의미를 수정하여 새로운 지식이 학생에게 개인적 의 미를 제공할 때 일어나는 것이다. 즉, 인간의 내부는 하얀 백지와 같은 상태에서 학습을 통해 점차적 으로 지식이 채워지는 것이다. 학습하는 과정에서 사람들은 제각기 자기만의 지식과 이해를 구성하는 것이다. 이와 같이 인 간의 외부에는 완전한 지식의 구조가 있지만, 인간의 내부에는 불완전한 인지 구조가 있다 고 보고 객관주의자들은 인간밖에 있는 완전한 지식의 구조를 인간의 마음에 심어주는 작 용을 교육이라고 본다. Ⅲ. 結論
이러한 구성주의의 관점은 객관주의와 비교되어 설명(說明)되어지기도 한다.
6. 구성주의 이론(理論)에 대한 비판
Ⅰ.서론
5. 구성주의 교사의 역할
※출처
설명
교육에서 구성주의 理論의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
레포트 > 사회과학계열
1. 구성주의 이론(理論)의 特性(특성)
4. 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법 및 진행
Ⅰ. 서론
순서
Ⅱ.본론
<교육과정 A형>교육에서 구성주의 理論의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오.
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2. 구성주의 이론(理論)의 형태
유아교육과 4학년 교육과정 A형 교육에서 구성주의 이론의 정의가 무엇인지 설명하고 구성주의에 근거한 교수-학습의 방법은 무엇이고 어떻게 진행되는지에 대해 구체적으로 논의하시오. - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
2. 구성주의 이론(理論)의 배경
3. 구성주의에 입각한 학습이론(理論)
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1. 왜 구성주의여야 하는가?
1. 구성주의 이론(理論)의 정이
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1. 구성주의 이론(理論)의 정이
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